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Divulgadores del conocimiento: Diseminadores de lo creado, lo investigado y lo producido

  Divulgadores del conocimiento: Diseminadores de lo creado, lo investigado y lo producido Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ El investigador científico, el inventor de artefactos, el forjador de artes, quienes escriben canciones, versos y otras producciones literarias crean para una determinada audiencia. Ponen fuera de sí el producto de sus emociones, de sus hipótesis o concepciones del mundo, de la vida, de la sociedad, y del ser que cada uno es. Es así porque la producción del espíritu y de la inteligencia humanas se suscita para ser compartida; su posesión es colectiva, aunque tenga origen en un solo sujeto humano. No es dable encontrar una producción intelectual estrictamente individual y que no tenga la intención de ser compartida. Así, no existe conocimiento privado. La naturaleza de los emprendimientos creativos humanos contiene la rúbrica del compartir lo creado, lo investigado, lo producido. No hay conocimiento personal o exclusivo; ...

Juventud: ¿Perdido Tesoro?

  Juventud: ¿Perdido Tesoro? Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Para expresar la nostalgia por su juventud perdida, escribió el poeta Rubén Darío el poema «Juventud, divino tesoro». Resaltó: Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro y a veces lloro sin querer. Con la figura literaria de personificación, les habla a los jóvenes (y a su ida juventud, la que se le alejó sin piedad). No cabe a la generaciones de adultos actuales, esperar a que a los jóvenes les llegue su otoño y, entonces, lamentar la desperdiciada primavera y el eros en la carne ligera: y de nuestra carne ligera imaginar siempre un Edén, sin pensar que la primavera y la carne acaban también…   El 12 de agosto fue seleccionado por la ONU como el «Día Internacional de la Juventud» para consolidar el papel de los jóvenes que, como conjunto y fuerza poblacional, deben ser parte activa de la sociedad, asegurar un presente y fu...

Aprender con los cuatro sentidos de la escritura

  Aprender con los cuatro sentidos de la escritura   Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ « La letra enseña los hechos (lo literal], la alegoría lo que has de creer (la fe o lo metafórico), la moral, lo que has de hacer (la conducta, lo ético), y la anagogía hacia dónde trascender (lo espiritual, lo divino ).» - Agustín de Dacia Si fuésemos una especie ágrafa, es decir sin escritura seríamos entes vivos con habilidades cercanas a la simple supervivencia. Somos lo que escribimos y leemos. Por ello, una de las tareas iniciales y fundamentales de la escuela es promover las habilidades asociadas a la escritura y la lectura.   En la escritura se encuentra la identidad como especie humana y la plena formación de comunidades inteligentes. Una variedad amplia artículos en el mundo señalan las dificultades que los estudiantes, y las personas en general, tienen para comprender lo que leen y que, como consecuencia, manifiestan muchas dificultade...

Vivir y Crecer en Ciudades Inhabitables e Inhóspitas

  Vivir y Crecer en Ciudades Inhabitables e Inhóspitas Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Las ciudades se han vuelto invivibles. Los niños, las niñas y las nuevas generaciones son citadinos. Ellos tienen que aprender que la ciudad es un espacio de todos para compartir y para vivir con seguridad y fraternal convivencia. La ciudad es de todos los ciudadanos y, por lo tanto, se constituye en un bien supremo, un bien común que debe ser cuidado y preservado. Ellos deben también aprender que a la ciudad no le debe caber el adjetivo de inhabitable porque, con algo de pensamiento circular, la ciudad es para ser habitada, para ser construida, para ser preservada y para hacer valer su historia y la cultura creada en ella. Asimismo, deben conocer que en la ciudad se aprende a ser ciudadano; la ciudadanía es condición esencial para tener ciudades sanas y habitables. Esas son parte de las metas que se precisa fomentar entre las nuevas generaciones. Las ciudad...

La trampa digital en los exámenes se vende y se compra abiertamente

  La trampa digital en los exámenes se vende y se compra abiertamente Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Vivimos en un mundo en donde cada vez existe menos espacio para la ética general y para la aplicación de sus principios, los cuales orientan las conductas morales apropiadas. Pero la ética parece que se ha enviado al cuarto de San Alejo. A veces pareciera que la ética es un asunto que se compra, que se puede aparentar o soslayar. Con pasmosa pasividad e impunidad se ha llegado a la tolerancia pasiva y silenciosa ante las cada vez más arrasadoras transgresiones morales a las que son inducidos, mediante el comercio abierto, niños y jóvenes. Con acelerada frecuencia, la transgresión de los límites del debido comportamiento mediante el empleo de herramientas digitales es inducida en estudiantes y en personas que aspiran a cupos universitarios o a empleos en distintas organizaciones. Ya no sólo se trata del plagio de información cuando se hace us...

Sustitución del Modelo de Maestro Concebido Como Antena Emisora

  Sustitución del Modelo de Maestro Concebido Como Antena Emisora Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/   Se precisa tomar en serio que los procesos formativos escolares se fundamentan en las ciencias y en concepciones debidamente fundadas sobre la naturaleza humana y la sociedad. En las prácticas escolares se habla y se predica la « transmisión del conocimiento », en un símil que concibe que la mente humana en el proceso de aprender es una antena receptora, pasiva, de una fuente central que « emite conocimientos », sin que se pueda decir que la comunicación está debidamente sintonizada entre la fuente emisora y la receptora.   No importa si emisor y receptor tienen una frecuencia para sintonización diferente; de todos modos, se sigue adelante; la emisión se pierde y el alumno no aprende nada. Igual que en una radio comercial, se envía la misma señal de contenidos a todos en un mismo grupo y grado escolar. Se asume que la transmisión e...