Ciencias del Aprendizaje: Aprender, cuestionar, crear, transformar, crecer, amar y vivir libres
Ciencias del Aprendizaje: Aprender, cuestionar, crear, transformar, crecer, amar y vivir libres Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Enseñar es para aprender; enseñar es mostrar el camino; enseñar es para formar. Los deseos persistentes de mejorar la calidad de la educación y de los aprendizajes escolares no podrán alcanzarse si no se apoyan en los avances científicos y los principios originados en las «ciencias del aprendizaje». Ellas contienen los fundamentos para cambiar las estrategias improductivas que emplean los alumnos para aprender. Para la enseñanza se ha empleado una variedad amplia de métodos. Pero, como está bien probado y conocido, no todo intento de enseñanza conduce a los resultados positivos esperados, en especial cuando el método se apoya en creencias erróneas sobre la memoria, sobre cómo se aprende y cómo se olvida. Ha estado distante el conocimiento del papel que desempeña el cerebro en el aprendizaje y la recordación; en el ...
