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PARA UNA SOCIEDAD Y ECONOMÍA COLOMBIANAS 4.0: SUPERAR EL VIEJO MODELO EDUCATIVO Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ El viejo modelo educativo colombiano no puede seguir como Johnny Walker: tan campante . “Los jóvenes de hoy no dan nada por la educación” y ¿qué les pasa a los jóvenes de hoy? se escucha decir e indagar con frecuencia. No es una “ crisis ” de los jóvenes, es de la sociedad y de educación que se les ha ofrecido y se les propone. Cuando las grandes carencias se muestran y no se pueden ocultar, frente a hechos y evidencias bien tozudos, gobiernos y parte de la sociedad en general han encontrado una excusa nada elegante, que nada remedia: “ Es culpa de los maestros ”. La enfermedad no está en la sábanas. El desencanto con la escuela y el abandono prematuro de ella sigue rampante. Una proporción alta de jóvenes no ingresan a la secundaria y otros la abandonan antes de finalizar el bachillerato. Tienen razón los alumnos. Se

Las Industrias Creativas o Economía Naranja: Una Buena Oportunidad para el Arte, la Cultura y la Educación Enrique Batista J., Ph. D.   https://paideianueva.blogspot.com/                                                                                        La naranja es el color más feliz – Frank Sinatra Y también una oportunidad para arte, ciencia, cultura y economía puedan integrarse en proyectos de aprendizaje escolar y para que la formación artística deje de ser un “ relleno ”, como con displicencia se le llama en ambientes escolares, y se convierta en parte fundamental de todo proyecto educativo. Las Naciones Unidas destacan a las industrias creativas o economía naranja como una de las más dinámicas que han más que duplicado en muy pocos años la generación de riqueza con sus ingresos.  Según la UNESCO se trata de uno de los sectores de más rápida expansión en la economía mundial que, además de generar trabajo, contribuye al progreso de los países fomentando la