Habitabilidad Escolar Para Proyectos Formativos Disruptivos
Habitabilidad Escolar Para Proyectos Formativos Disruptivos Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ A finales de junio de 2021 la Unidad de Inteligencia de The Economist publicó el Índice Global de Habitabilidad que analizó a 140 ciudades en el mundo con cerca de 30 variables agrupadas en cinco categorías: Estabilidad, cuidados de la salud, cultura y medio ambiente, infraestructura y educación. (El lector puede leer el resumen ejecutivo aquí: https://rb.gy/zaxxda ). Nueva Zelandia, Japón, Australia y Suiza encabezaron la lista de ciudades con mejores niveles de habitabilidad; con los menores índices estuvieron ciudades en países como Siria, Bangladés, Pakistán, varios africanos y Venezuela. Dada la publicación de este Índice, que tiene a la educación como una de sus principales variables, conviene presentar algunas consideraciones sobre la habitabilidad de las escuelas como sitios de residencia de la inteligencia y de gran varied