PAIDEIANUEVA

  El Horizon Report 2025:   Plan de Apoyos para la Salud Mental   Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/   E n enero de 2025, EDUCAUSE publicó el plan de acción sobre los apoyos a la salud mental en la educación superior. ( « Horizon Action Plan: Mental Health Supports » . El texto completo el lector lo puede encontrar aquí: https://shorturl.at/23UzO ) .   Se le encargó a un panel de expertos dirigido, por la profesora Nicole Muscanell, visionar el futuro deseable para los apoyos a la salud mental en la educación superior, y crear un plan de acción con mirada a 10 años. El panel debía establecer consideraciones realistas sobre el impacto actual y futuro de los cambios sociales, tecnológicos, económicos, ambientales y políticos y, en general, de aquellos factores que afectan la vida en los campus universitarios, con ritmo creciente a los estudiantes en sus éxitos académicos, a los profesores en la satisfacción con el trabajo y ...

  Escribir con Claridad y Atención al Estilo: Un Precepto que Obliga al Escritor y a Todos Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Escribir con estilo propio, pero también acorde con las reglas del buen gusto, de las sanas costumbres y de las normas gramaticales y de ortografía, es una tarea y mandato permanente que tenemos los escritores. La preocupación central que nos guía en la redacción de los textos se manifiesta en la elaboración de juicios críticos sobre lo que escribimos, juicios que nos llevan a aceptar o no que sea publicado o divulgado en determinado contexto, por algún medio y para determinada audiencia. En cierto modo, esa es la parte más ardua del humano ejercicio del escribir cotidiano. Es una situación de rendición de cuenta y certificación de satisfacción frente a un rígido e inquisidor alter ego que tenemos inserto en nuestras mentes; el mismo que nos invita a evitar atajos y a deambular por las trochas del facilismo expositi...

  Hacia Nuevas Sociedades Sin Humanos y Sin Humanismo Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ El ser humano está «humanizado» desde la concepción. Su proceso vital lo guía y marca la preservación de la vida y de sus genes para asegurar la continuidad y supervivencia de la especie. En un proceso, no exento de dificultades y retos, se adquieren las herramientas mentales y sociales que permiten la subsistencia, inicialmente en un período crítico en el cual depende de otros para alcanzar el propósito de ser un humano productivo y útil para sí y para la sociedad. El proceso es bien llamado socialización e inserción cultural, que va acompañado de la adquisición de los valores universales y los de su propio grupo cultural o nacional. La socialización permite la solidaridad con los demás, el reconocimiento de la entrañable e inseparable unidad de deberes y derecho, la solución pacífica de conflictos, el afianzamiento del concepto y práctica de la justicia,...

  El Criterio Moral Esencial para la Humanización de Todos Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Una meta imprescindible de la educación es formar a las nuevas generaciones en el criterio moral. Gozamos del lenguaje como un don para la rectitud y el buen vivir. Desarrollamos conciencia para distinguir lo bueno de lo malo, lo justo de lo injusto, lo conveniente de lo inconveniente. También, poseemos las habilidades comunicativas para acercar con ternura o para alejar la sana convivencia. Todavía, en sentido metafórico, existe el árbol del bien, ese que da sombra y fruto para que recupere fuerzas el exhausto y debilitado peregrino. Simboliza ese árbol el dominio de lo bueno, siempre presente en la vera del diario trajinar. Toda la vida transcurriría sobre ríos de néctar y miel si no fuera porque, cual epífitas, una variedad de plantas, tóxicas enredaderas, se adhieren desde las raíces para asfixiar el recto árbol del bien, para acabar con la rect...

  Hacia Escuelas sin Calificaciones Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/ Uno de los lectores de mis artículos, un destacado jurisconsulto, constitucionalista, profesor universitario y joven parlamentario, a raíz de lo que escribí sobre las calificaciones escolares, me indaga sobre si existen experiencias de procesos educativos sin calificaciones. Evaluar es para asegurar el progreso de cada uno de los alumnos. Las leyes del aprendizaje escolar bien señalan que todos los estudiantes poseen la capacidad de aprender y de progresar acorde con sus propias habilidades. La evaluación es para el progreso en las múltiples dimensiones del ser de cada estudiante. Es preciso recordar, para que se tome en serio, que el derecho a una educación de calidad es universal, es para todos. Sabemos que las calificaciones interfieren con ese derecho. El muy necesario proceso de evaluación del progreso de los alumnos no puede confundirse con examinar para calificar y...

  Educación Superior en el Gobierno de Trump Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/   No mucho de educación fue expuesto en la pasada campaña presidencial de los Estados Unidos. Sin embargo, en entrevistas y algunos discursos, el presidente Trump expuso ideas sobre la educación en general y, en particular, sobre la educación superior. Esas ideas se complementan con « La Agenda 47» . (Trump es el presidente 47 de los Estados Unidos) . ( https://shorturl.at/XzVx2 ). Desde la plataforma política del Partido Republicano llamado « Proyecto 2025» hay propuestas abiertamente conservadoras que, si fuesen implementadas, se ha dicho, tendrían grandes impactos sobre el futuro de la sociedad americana. ( https://shorturl.at/bkRat ). Proyectos y acciones que seguramente producirán efectos, cual vasos comunicantes, sobre similares corrientes políticas en otros países. Con precisión se ha afirmado que la visión sobre educación que tiene el presidente Trum...