PAIDEIANUEVA

  Los Sadlings Seguidos por Muchos Humanos se Han Robado la Alegría en las Escuelas Enrique E. Batista J., Ph. D. https://paideianueva.blogspot.com/   Desde un bizarro mundo, en otro universo distinto al nuestro,  llegaron, atravesando fronteras de más de seis dimensiones, odiosos y envidiosos sadlings que en su aburrido y decaído universo carecían de alegría, la cual abundaba en la Tierra en las escuelas, entre tantos y tantos niños felices. Dice la leyenda que pasaron por este planeta y se robaron la alegría que tanta falta les hacía. Desde entonces las escuelas nuestras carecen de alegría, son penosamente aburridas.   Las escuelas están triste, muy triste y así lo están sus habitantes: maestros, alumnos, directivos escolares, padres de familia y, desde fuera, la sociedad en general, los sectores productivos y la complicidad pasiva de muchos gobernantes ajenos a los oficios y vicios de los entristecidos modelos educativos. No fue el reciente flagelo sanitario mundial el

  Viva y Goce la Música Para Que Su Vida No Sea Un Err or   Enrique E. Batista J., Ph . D.   https://paideianueva.blogspot.com/   El voquible « música » procede del griego y también del latín con el significado de « el arte de las musas ». En la mitología griega existieron al menos nueve musas, hijas Zeus, el mayor de los dioses del Olimpo, concebidas tras una seguidilla de nueve noches continuas de amor carnal con Mnemósine (diosa de la memoria; de ahí «mnemotecnia», técnicas de memorización y recuerdos). A su vez, cada una de las nueve musas vivió y gozó amoríos con el dios Apolo, quien, muy rendidor en su pulsión y de corazón gigante, era el dios de todas las artes, del sol y la luz, de la belleza, de la poesía y de la música. Las musas, de su parte, orientaban las artes e inspiraban a poetas, literatos y cantores; por eso es común escuchar el deseo de alguien para que lo acompañe su musa y le encienda la inspiración creativa. La clase y contenido de la inspiración particular la p